Escolas iniciam Jornada Pedagógica 2026 com foco no planejamento

Formação reúne gestores e coordenadores da rede municipal antes do início do ano letivo, com atenção especial à ampliação do ensino em tempo integral

Crédito: Luís Miranda

Abertura da Jornada Pedagógica 2026 reúne gestores e coordenadores da rede municipal no Centro de Internacionalização da UFPA. Para Beatriz Morrone, secretária executiva pedagógica, da Semec, a formação reforça o compromisso da Semec com a qualidade do ensino e o fortalecimento das práticas pedagógicas.

A Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia de Belém (Semec) deu início, na manhã desta terça-feira (27), à Jornada Pedagógica 2026. O evento marca um momento estratégico de alinhamento, escuta e planejamento coletivo com todas as escolas da rede municipal, antes do início do ano letivo, previsto para 2 de fevereiro.

A formação é realizada pela Diretoria Executiva Pedagógica da Semec, no período de 27 a 30 de janeiro, das 9h às 17h, no Centro de Internacionalização da Universidade Federal do Pará (UFPA).

O objetivo da Jornada Pedagógica é fortalecer o trabalho pedagógico e administrativo ao longo do ano, combinando atividades de planejamento realizadas nas próprias unidades educacionais com encontros presenciais voltados a gestores e coordenadores pedagógicos.

Neste ano, em razão da ampliação da oferta de escolas de tempo integral no Ensino Fundamental — que passou de duas para dez unidades —, os encontros presenciais dos dias 27 e 28 são destinados aos diretores escolares e coordenadores pedagógicos das escolas que ofertam essa modalidade de ensino.

Crédito: Luís Miranda

Diretores e coordenadores pedagógicos participam de encontros presenciais voltados ao alinhamento das ações educacionais para 2026.

Já nos dias 29 e 30, a formação presencial é voltada aos diretores escolares, coordenadores de anexo e a um coordenador pedagógico por escola das unidades parciais de Ensino Fundamental e de Educação Infantil. As atividades ocorrem das 8h às 17h, no Auditório José Vicente Miranda, também na UFPA.

Entre as unidades que passam a ofertar o ensino em tempo integral está a Escola Municipal Theodor Badotti, entregue à comunidade do Tenoné no dia 15 de janeiro deste ano. A escola foi construída para atender alunos do 1º ao 5º ano nessa modalidade.

Para a coordenadora pedagógica da unidade, Tatiana Oliveira, a Jornada Pedagógica tem sido fundamental para esclarecer dúvidas e preparar a equipe para o novo desafio.

“A gente veio em busca desse aprendizado, até porque este ano vamos trabalhar com tempo integral e tudo é muito novo. Aqui estamos aprendendo desde o pedagógico até o administrativo. Está sendo uma ótima oportunidade”, afirmou.

Crédito: Luís Miranda

A coordenadora pedagógica Tatiana Oliveira destaca a importância da Jornada Pedagógica 2026 para a preparação das escolas que passam a ofertar o ensino em tempo integral.

Ao longo de toda a Jornada, os professores permanecem dedicados ao estudo e ao planejamento pedagógico em suas unidades de ensino, enquanto gestores e coordenadores conciliam os momentos presenciais com o acompanhamento das atividades escolares.

“A Jornada Pedagógica 2026 reforça a importância do trabalho colaborativo e do engajamento de todos os profissionais da educação para a construção de um ano letivo pautado na qualidade, no planejamento e no fortalecimento das práticas pedagógicas da Rede Municipal de Educação de Belém”, destacou a secretária executiva pedagógica da Semec, Beatriz Morrone.

As experiências vivenciadas durante a semana pedagógica pelos diretores e coordenadores pedagógicos serão posteriormente socializadas com professores e servidores administrativos de cada escola da rede municipal.

Última edição por: Tânia Menezes

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