Estudantes, educadores e famílias se reuniram em um grande ato coletivo em defesa das pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), no distrito de Icoaraci, na 4ª Caminhada em Alusão ao Autismo, realizada neste sábado (11). O evento foi promovido pela Secretaria Municipal de Educação (Semec), em parceria com o Núcleo de Avaliação Educacional do Centro de Referência em Inclusão Educacional (CRIE/Paricás) como parte da campanha Abril Azul nas escolas, dedicado à conscientização sobre o autismo.
Com o tema “Autonomia se constrói com apoio”, a caminhada reforçou a importância do envolvimento coletivo na construção de uma sociedade mais inclusiva. A escolha do tema deste ano surgiu da necessidade de reforçar que a autonomia da pessoa com autismo não ocorre de forma isolada, mas é construída a partir de uma rede de apoio sólida, baseada na compreensão, nas oportunidades e no respeito.
O secretário municipal de Educação, Jorge Vaz, destacou que a mobilização vai além de um momento simbólico.
“Em cada segundo a gente lembra o motivo pelo qual estamos aqui. Não pode ser só neste mês: essa é uma pauta que precisa atravessar o ano inteiro e estar presente em todos os debates, não apenas na educação, mas também na saúde, na cidadania e em todas as áreas. A inclusão precisa ser prioridade”, enfatizou o titular da pasta.
Práticas inclusivas na rede municipal de ensino
A Secretaria Municipal de Educação, por meio do Centro de Referência em Inclusão Educacional, tem fortalecido, dentro das escolas do município, práticas inclusivas com estratégias que respeitam as individualidades dos alunos autistas.
Entre as estratégias estão as adaptações pedagógicas, uso de recursos visuais, organização de rotinas estruturadas, flexibilização das atividades, elaboração de planos individualizados e a formação continuada dos profissionais da educação.
“Buscamos promover a conscientização sobre o autismo, fortalecendo o respeito, a inclusão e a empatia na comunidade. É também uma forma de reforçar a importância do apoio familiar, escolar e social para o desenvolvimento e a autonomia dessas pessoas”, destacou Iolanda Corrêa, coordenadora do CRIE Paricás.
A presença de diversas unidades da rede municipal de ensino reforçou a mobilização em um movimento integrado em defesa da inclusão, reunindo as escolas Maria de Belém Cavalcante Lessa, Círia de Nazaré, Vanda Célia Ferreira, Luzmarina de Melo Muniz, Sabino Barreto e Florestan Fernandes
A iniciativa também contribuiu para fortalecer o vínculo entre as escolas e os núcleos de atendimento educacional especializado, além de ampliar o diálogo sobre práticas inclusivas e consolidar o compromisso da comunidade escolar com o respeito às diferenças e a garantia de direitos.
A dona de casa Nadielem Nunes, que participou da caminhada ao lado da filha, destacou a importância da mobilização para fortalecer a inclusão.
“É muito importante ver todo mundo unido por essa causa. A gente se sente acolhido e percebe que esse debate está ganhando mais espaço. Momentos assim ajudam a construir uma sociedade mais respeitosa e preparada para incluir de verdade”, afirmou Nadielem.
A caminhada, que já chega à sua quarta edição, também evidenciou o trabalho desenvolvido pelos Centros de Referência em Inclusão Educacional (CRIE), que atuam no suporte a estudantes com necessidades educacionais específicas na rede municipal.
