No dia em que o Bosque Rodrigues Alves completa 143 anos, nesta terça-feira (25), a educação ambiental saiu dos limites do Jardim Botânico e chegou até a sala de aula. Em uma edição especial do projeto “Bosque Vai à Escola“, estudantes da Escola Municipal Edson Luiz, no bairro do Guamá, participaram de atividades sobre a fauna e a flora amazônicas, conheceram sementes, mudas de plantas medicinais e animais taxidermizados, além de receberem orientações sobre a importância de proteger os recursos naturais.
Crédito: Paula Lourinho
A iniciativa faz parte da programação comemorativa dos 143 anos do Bosque, que começou no último sábado (22) e segue ao longo desta semana com diferentes atividades. A escolha de realizar a ação justamente no aniversário do espaço reforça a importância de aproximar as crianças do patrimônio ambiental de Belém e estimular, desde cedo, atitudes de cuidado com a natureza.
Biodiversidade mais perto dos estudantes
Durante a visita, educadores da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e equipe técnica da Secretaria Municipal de Meio Ambiente (Semma), por meio da Coordenadoria de Educação Ambiental e Desenvolvimento Comunitário (CEADC) e do Jardim Botânico Bosque Rodrigues Alves, encantaram os alunos com uma pequena mostra da biodiversidade encontrada no espaço.
A programação contou com animais taxidermizados, exemplares vivos, sementes amazônicas e mudas de plantas medicinais, além de explicações sobre espécies da região e os cuidados necessários para preservar o meio ambiente.
Crédito: Paula Lourinho
A coordenadora de Educação Ambiental do Bosque Rodrigues Alves, Ana Célia Souza, explicou que o projeto já vem sendo realizado desde o ano passado e que a edição desta terça-feira ganhou um significado especial por ocorrer na data em que o Jardim Botânico celebra mais de um século de existência.
“O ‘Bosque Vai à Escola’ já vem atuando desde o ano passado, mas hoje é o dia do aniversário do Bosque. Trouxemos um pouco da exposição, contamos a história dos 143 anos e conversamos sobre a importância da preservação do meio ambiente, do plantio e de manter a vegetação em pé, sem degradar, fazendo o uso sustentável dos recursos.”
Crédito: Paula Lourinho
Segundo Ana Célia, levar a programação para a escola também foi uma forma de ampliar o alcance das comemorações. A coordenadora destacou ainda o convite para que os estudantes e suas famílias conheçam o Bosque durante o fim de semana.
“A gente escolheu fazer na escola porque, por ser um dia de semana, às vezes não tem tanto público no Bosque. Então, levamos um pouco dessa programação até os alunos. E convidamos todos para conhecer o espaço neste fim de semana, quando a entrada será gratuita. No domingo também haverá ônibus gratuito.”
Projeto aproxima escola, natureza e comunidade
O “Bosque Vai à Escola” é uma ação contínua de educação ambiental e a proposta é levar às unidades da rede municipal de ensino experiências práticas relacionadas à biodiversidade, sustentabilidade e conservação dos recursos naturais.
Durante os encontros, técnicos da Semma trabalham conteúdos relacionados à fauna e à flora amazônicas, apresentam sementes, frutos e espécies vegetais, utilizam animais taxidermizados para aproximar os estudantes da realidade da fauna regional e promovem conversas sobre responsabilidade ambiental.
Crédito: Paula Lourinho
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Já os educadores da Semec contribuem para aproximar os conteúdos trabalhados em sala de aula da realidade dos alunos, incentivando a participação da comunidade escolar e formando crianças capazes de multiplicar atitudes sustentáveis em casa e em outros espaços de convivência.
A ação de Educação Ambiental do Bosque foi a primeira participação da escola neste ano, e a parceria deve continuar. A unidade já articula uma nova atividade no turno da tarde e uma visita dos estudantes ao Jardim Botânico, prevista para integrar a culminância do projeto em setembro, em alusão ao Dia da Árvore.
Crédito: Paula Lourinho
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Crianças que vivem perto do rio Tucunduba
Para a coordenadora-geral da Escola Municipal Edson Luiz, Gabriela Cardoso, a atividade dialoga diretamente com a realidade dos estudantes. A unidade está localizada em uma área próxima ao rio Tucunduba, onde as crianças convivem diariamente com questões relacionadas à preservação da água, da vegetação e da fauna.
“Hoje o nosso pensamento está muito voltado para a preservação. A escola está localizada em uma área de preservação de rio e de flora, e os alunos têm esse contato com o rio Tucunduba. Nosso intuito é fazer com que eles compreendam a importância de manter a nossa flora e a nossa fauna ativas e saibam utilizar esses recursos de maneira consciente.”
Crédito: Paula Lourinho
Gabriela contou que a escola também desenvolve outras atividades voltadas à temática ambiental. Entre elas está o projeto “Se Esse Rio Falasse”, que envolve a produção de maquetes pelos próprios alunos para representar problemas relacionados à poluição do rio e possíveis formas de cuidado com esse ambiente.
“A gente quer que eles pensem: o que eu posso fazer para contribuir? No projeto ‘Se Esse Rio Falasse’, os alunos construíram maquetes ambientais com materiais que tinham em casa, mostrando a poluição do rio e como ele poderia ser cuidado. Esse trabalho será apresentado na Feira do Livro e mostra que a preservação também pode ser construída junto com a comunidade.”
“Se Esse Rio Falasse” estimula consciência ambiental
O projeto “Se Esse Rio Falasse” é desenvolvido pela escola como uma proposta de aprendizagem que utiliza a realidade do rio Tucunduba para estimular os alunos a refletirem sobre poluição, preservação e responsabilidade coletiva.
Por meio de maquetes e outras atividades, os estudantes são convidados a observar os problemas ambientais existentes no entorno e pensar em atitudes que possam contribuir para a conservação do espaço.
Crédito: Paula Lourinho
Professor e coordenador do projeto, Bruno Sales destaca que a proposta busca transformar os alunos em participantes ativos do processo de preservação.
“O ‘Se Esse Rio Falasse’ parte da realidade que os estudantes conhecem. Eles convivem com o rio, observam as mudanças e conseguem identificar situações que precisam de cuidado. A partir disso, transformamos essas observações em aprendizado e mostramos que cada pessoa também pode contribuir para melhorar o lugar onde vive.”
Crédito: Paula Lourinho
Bruno ressalta ainda que trabalhar a temática ambiental desde a infância ajuda a construir uma relação mais responsável com a natureza.
“Quando a criança entende que o rio, as árvores e os animais fazem parte da vida dela, a preservação deixa de ser apenas um assunto da escola e passa a fazer parte do cotidiano. Queremos que esses alunos sejam multiplicadores, levando para suas famílias e para a comunidade atitudes simples que fazem diferença.”
Programação especial segue até o fim de semana
As comemorações pelos 143 anos do Bosque Rodrigues Alves continuam ao longo da semana. Nesta quarta (26) e quinta-feira (27), haverá trilhas monitoradas com estudantes de escolas próximas ao Jardim Botânico. Na sexta-feira (28), uma exposição será montada na área externa do Bosque para apresentar ao público parte da biodiversidade existente no espaço e reforçar orientações de preservação.
Entre as mensagens que serão levadas às pessoas que circulam pelo entorno está o cuidado com os animais, com destaque para a orientação de não oferecer alimentos à fauna e não jogar resíduos para dentro do Bosque.
No sábado (29) e no domingo (30), a programação comemorativa continua no Jardim Botânico. A entrada será gratuita durante o fim de semana, ampliando a oportunidade para que famílias, estudantes e demais visitantes conheçam o espaço e participem das atividades.
O espaço funciona de terça-feira a domingo, das 8h às 16h, permanecendo fechado às segundas-feiras para manutenção. A entrada custa R$ 2, com gratuidade para crianças de até 6 anos, idosos e pessoas com deficiência. Crianças de 7 a 12 anos pagam meia-entrada. No último domingo de cada mês, o acesso é gratuito para todos os visitantes.
