A Prefeitura de Belém, em parceria com a empresa EdTech Inteceleri, lançou, o projeto “Edutech Matematicando Belém“, na Escola Municipal Alzira Pernambuco, no bairro do Marco, na manhã desta quarta-feira (26). A iniciativa pretende combinar o uso de tecnologia, jogos e estímulos visuais para acelerar o processo de aprendizagem das quatro operações matemáticas básicas — adição, subtração, multiplicação e divisão.
O Edutech chega para se somar às demais ações desenvolvidas pela rede municipal de ensino, especialmente iniciativas de recomposição da aprendizagem, formação continuada dos profissionais da educação e incentivo à leitura.
O projeto é coordenado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) e vai alcançar 80 escolas do município que atendem estudantes do 1º, 4º e 8º anos. Ao todo, serão atendidos 14.129 estudantes, sendo 5.713 do 1º ano, 5.176 do 4º ano e 3.290 do 8º ano.
Aprender brincando
A tecnologia e a metodologia adotadas no Projeto Matematicando foram desenvolvidas pela paraense de iniciativa privada Inteceleri. São princípios da neurociência, estímulos visuais e gamificação. As cores são empregadas como gatilhos de memória, enquanto as atividades estimulam o cálculo mental e tornam o aprendizado mais dinâmico e interativo.
O projeto também prevê formação para professores das turmas participantes e a distribuição de livros didáticos aos estudantes. Como parte da estrutura tecnológica, a Inteceleri disponibilizará 48 Laboratórios Maker, cada um equipado com 30 celulares e 30 óculos de realidade virtual produzidos em miriti, que poderão ser utilizados nas atividades de matemática em sala de aula.
Outra ação prevista é a Olimpíada do Matematicando, programada para dezembro, com a participação dos estudantes envolvidos no projeto.
O secretário municipal de Educação, Jorge Vaz, explica que a iniciativa busca aproximar o ensino da matemática do universo tecnológico e lúdico presente no cotidiano dos estudantes.
“O ensino e a aprendizagem da matemática são um desafio para todos os nossos estudantes, como foi para a gente lá atrás. Hoje, a tecnologia está muito presente no cotidiano das crianças e de toda a juventude. Então, trazer essa estratégia, utilizando a tecnologia, o brincar e a gamificação para eles aprenderem matemática é uma aposta que estamos fazendo na Secretaria Municipal de Educação”, ponderou o secretário.
Crédito: Luís Miranda
Conhecendo a metodologia
Durante o lançamento do projeto, os estudantes puderam experimentar algumas das ferramentas do Matematicando. Eles conheceram jogos didáticos em celulares e telas, alé de livros e quebra-cabeças que farão parte das atividades em sala de aula.
Crédito: Luís Miranda
Para a estudante Ingrid Moraes Mendes, de 9 anos, aluna do 4º ano da Escola Municipal Alzira Pernambuco, a experiência tornou o aprendizado da matemática mais divertido.
“Eu usei o programa na TV, em que as contas iam aparecendo e a gente tocava na tela para resolver. Foi muito bacana, bem melhor do que ficar só no caderno”, relatou a estudante.
Crédito: Luís Miranda
Ainda durante a programação de lançamento do projeto, 30 estudantes participaram de uma miniolimpíada de matemática por meio do aplicativo instalado nos celulares utilizados no projeto. Eles tiveram cinco minutos para responder às questões, e os três primeiros colocados de cada categoria foram premiados.
Ampliação em 2027
A expectativa da Prefeitura de Belém é ampliar, no próximo ano letivo, o número de turmas participantes do Edutech Matematicando. A expansão deverá fortalecer as ações da rede municipal voltadas à melhoria do desempenho dos estudantes em matemática, com uso de novas estratégias pedagógicas e recursos tecnológicos para aproximar o conteúdo da realidade das crianças e dos adolescentes.
